Con el propósito de ofrecer una atención de mayor calidad a los más de mil
estudiantes con una condición del espectro autista (CEA) que acuden a
escuelas de Baja California Sur, la Secretaría de Educación Pública
organizó, a través del Departamento de Educación Especial, el Taller de
Estrategias para la Comunicación Funcional de personas con esta
discapacidad, informó la responsable de la modalidad educativa, Martha
Julieta Espinoza Trasviña.
El encuentro académico se llevó a cabo en el Centro Internacional de
Convenciones de La Paz y fue coordinado por María Ghissele Farías
García, especialista en el tema, quien orientó a los participantes sobre la
aplicación de estrategias didácticas para que las alumnas y alumnos con
CEA logren un mejor desempeño en las aulas.
La maestra Espinoza Trasviña expresó que con esta actividad, que forma
parte del Programa de Fortalecimiento de Educación Especial, participan
más de 90 docentes, así como personal de psicología, trabajo
social,directivo, de supervisión y asesoría técnica pedagógica, se cumplió el
objetivo de que las y los asistentes adquirieran herramientas para evaluar
de manera asertiva al alumnado de enseñanza básica que padece de esta
condición.
La coordinadora del curso dio a conocer diversas estrategias de
comunicación funcional para atender con mayor eficacia cada caso de los
estudiantes que acuden a centros escolares de Baja California Sur, con
características que los docentes deben atender de manera individual.
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