- Concluyen Educación Básica alumnos de comunidades agrícolas migrantes de BCS
Con el compromiso de trabajar de una manera inclusiva y equitativa, la Secretaría de Educación Pública en Baja California Sur, a través de la Coordinación de Niños Migrantes inició el proceso de certificación de estudios de Educación Básica correspondiente al ciclo escolar 2016-2017 en todas las comunidades agrícolas migrantes del estado, dio a conocer Jorge Espinosa Hernández, coordinador de esta área de SEP.
con una matrícula escolar de 1252 alumnos, de ellos 148 alumnos de sexto grado, 102 de preescolar y educación inicial un total de 482 estudiantes.
El funcionario estatal mencionó que las familias jornaleras que llegan a los campos agrícolas a trabajar están en el estado de acuerdo al ciclo agrícola y tienen que viajar a otros lugares de la República, por lo que la SEP realizó las pre clausuras y cierre de ciclo escolar en los planteles educativos que se atienden a los niños migrantes de las comunidades de El Cardonal, Todos Santos y Rancho Cachanía, planteles que tienen una matrícula de mil 252 alumnos quienes regresan a su lugar de origen.
El coordinador de SEP explicó que debido a que los niños que provienen de los estados de Guerrero, Oaxaca, Nayarit, Veracruz, Chiapas y Puebla regresan con sus familias antes de cerrar el ciclo escolar, previamente se les hace la entrega de una constancia de estudios y en la primera semana de junio se contará con los certificados de terminación de estudios.
En este sentido, Jorge Espinosa expresó que la dinámica para hacer llegar los certificados a cada alumno, es a través de trabajo social de las empresas agrícolas en las cuales laboran, mientras que dentro del Programa de Inclusión y Equidad Educativa se han coordinado acciones para realizar una evaluación y proporcionar información respecto a los resultados de la atención educativa a los niños migrantes.
El titular de la Coordinación de Niños Migrantes reconoció que el apoyo que ha brindado la administración estatal que encabeza el gobernador Carlos Mendoza Davis ha sido pieza clave para que los niños reciban una educación inclusiva y de calidad, lo que permite sentar las bases para la construcción de un mejor futuro para todos los alumnos.
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